jueves, 10 de octubre de 2013

Pensadora. Práctica 1.

Hola, mi nombre es Virginia y como ya se dice de entrada, a mí me ha correspondido en esta semana hacer el rol de pensador que consiste en reflexionar lo que se ha ido procesando en la práctica y además explicar los roles de los componentes del grupo.

Al realizar esta práctica hemos ido aprendiendo que son las pedagogías emergentes y como llevarlas a cabo a la hora de ponerlas en práctica, lo cual, nos ha resultado un poco complicado, ya que, nunca hemos visualizado este tema en ninguna de las asignaturas que hemos dado en el curso anterior y menos ponerlas en práctica. A la hora de enseñanza y aprendizaje hemos sido nosotras las que hemos desarrollado e investigado por nuestra propia cuenta todo el trabajo, porque no siempre tiene que ser el profesor que nos saque de los apuros y hacerlo todo, sino que somos nosotras las que debemos sacar todo el trabajo para ir mostrando que podemos ser pedagogas. En la primera semana de clase, lo que mas nos costó fue adaptarnos a cada uno de lo roles descritos en la metodología, como por ejemplo; a la hora de respartirnos los roles ninguna sabíamos en qué consistía cada uno de ellos.

El trabajo de cada rol ha consistido en :

El rol de facilitador lo llevará a cabo Cristina Izquierdo, ya que se le da bien el tema de las herramientas en el ordenador y de mantener el blog activo ya que debe de responder a la cuestiones que aparezcan en dicho blog.

El rol de explorador interno y explorador externo  les ha correspondido ha Cristina García y María Belén López (alumna virtual) , puesto que en esta tarea los exploradores se han unido, tanto en un rol como en otro, estas compañeras nos han ido informando los acontecimientos que han ido sucediendo durante el proceso de la actividad.

El rol del historiador lo ha constituido María José, pues se ha ido encargando de recopilar todo lo que ha pasado en el grupo, en que se ha ido haciendo y sobre todo en cómo se ha hecho.

El rol de documentalista es Nayara, y ésta ha ido desarrollando su rol de forma esquematizada, es decir, ha tenido que desarrollar toda la información que el grupo ha ido procesando, pero como ya he dicho, de forma esquemática y por pasos.


 El rol de estrella lo tiene Andrea García,  ha sido solo la voz del equipo, pero también, de exponer la tarea que hemos realizado durante estas semanas.


Por último el rol de pensador me ha correspondido a mí, Virginia Contreras García, que me he encargado de las reflexiones del grupo y de ir visualizando la enseñanza-aprendizaje que nos ha aportado esta práctica.


Bueno, esta ha sido la reflexión que se ha llevado a cabo en esta práctica, y dentro de nada volveremos ha publicar nuevas tareas. Hasta pronto.

Un saludo.

1 comentario:

  1. El segundo párrafo (el más largo) es realmente una reflexión. Todo lo demás es descripción y no era necesario ponerlo en este rol

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